PLAN DE MEJORA

PLAN DE MEJORA

(Guía para Elaborar o Actualizar Planes de Mejora Continua (PMC), SEP, DGB-11, p.17)

Profesor: _______PATRICIA LEONOR JÁCOME VARELA______________________

Plantel: _________­CONALEP PLANTEL PUEBLA III______________________________

Grupo: ___INFO 109___ Turno: VESPERTINO_ Fecha de elaboración: _11 DE NOVIEMBRE 2012_ Ciclo escolar:__2012-2013____  

(a) Prioridad:	Que el alumno identifique y seleccione un elemento que se encuentre en el texto de manera implícita (Nivel 1 proceso: Extracción, Manual del docente ENLACE EMS, p.21)
(b) Nombre del Plan:	Mis áreas de oportunidad
(c) Objetivo:	Acceder al nivel inmediato superior (nivel 2 del proceso de Reflexión y evaluación) en la comprensión lectora de diversos tipos de texto a través de actividades significativas colaborativas.

Meta (d)	Líneas de acción (e)	Responsable (f)	Fecha de cumplimiento (g)	Estrategia de comunicación (h)
1.  Incrementar el nivel elemental de dominio al suficiente, en el proceso  de extracción  de elementos de un texto en el segundo periodo del ciclo escolar 2. Incrementar el nivel  suficiente del proceso de extracción de dos o más elementos de extracción en un texto	1. A partir de las lecturas necesarias para cumplir el programa establecer técnicas de lectura que se complementen. 2. Elaborar antología de textos que permitan lograr el objetivo. 3. Trabajo colaborativo. 1. Haciendo uso de la antología se elaboran mapas conceptuales para identificar partes de un texto. 2. Trabajo colaborativo	Academia de comunicación Profesor del curso. Profesor del curso	febrero  2012 Marzo 20 12	Reunión de academia al inicio del curso